Nhận định Ajaccio vs Le Havre, 01h00 ngày 20/10: Kiếm tìm cơ hội

Nhận định trận đấu Ajaccio vs Le Havre, 02h00 ngày 20/10, vòng 11 Ligue 2, sân Stade François Coty (Ajaccio).

Le Havre đã không còn giữ được vị trong top 5 và giờ đây là lúc họ phải xác định lại mục tiêu nếu muốn trở lại Ligue 1 ngay sau mùa giải này.

 

Nhận định Ajaccio

Ajaccio đã rơi xuống phía dưới BXH

Ajaccio đang để lại quá nhiều sự thất vọng ở giai đoạn đầu mùa giải này. Rõ ràng với những gì đang trình diễn thì các CĐV của họ khó lòng có thể hy vọng tới Ligue 1 mùa giải sau. Ajaccio đang là 1 trong những CLB thi đấu tệ nhất sau 10 vòng đấu đầu tiên. 2 trận thắng nhưng hòa 3 và để thua tới 5 trận đã đẩy họ xuống vị trí thứ 17 trên BXH.

Phải tới mãi vòng đấu thứ 10 thì Ajaccio mới đưa lại cảm giác chiến thắng trở lại François Coty khi đối thủ của đội bóng này là Valenciennes. Tuy vậy thì chỉ 1 tuần sau đó thất bại đã trở lại với trận thua trước Red Star cùng 2 bàn không gỡ. Đó cũng là trận thua thứ 3 trong 4 chuyến làm khách liên tiếp của đội bóng này.

Nhận định Le Havre

Le Havre thua khá đáng trách ở vòng đấu trước

Phía bên này chiến tuyến thì thành tích của Le Havre ở vòng đấu thứ 10 cũng là tệ không kém. Cho dù cũng đã ghi được tới 2 bàn thì việc giữ lại 1 điểm ở Stade Oceane vẫn là bất khả thi. Trận thua này lại khiến cho quãng đường trở lại top 5 của Le Havre chưa thể hoàn tất. Thế nhưng ít nhất thì cơ hội vẫn đang là rộng mở khi khoảng cách chỉ là 1 điểm mong manh.

Vấn đề là Le Havre cần phải vượt qua được áp lực nơi sân khách. Cái điều mà họ đã làm khá tốt trong 5 trận đã qua. Cụ thể CLB giành chiến thắng ở 3 trận, hòa 1 và chỉ để Brest vượt qua với tỷ số tối thiểu. Trên tổng thể thì thất bại vòng đấu trước cũng là trận thua duy nhất trong 5 vòng đấu vừa qua mà đội bóng này phải nhận.

Thống kê phong độ đối đầu gần đây của Ajaccio vs Le Havre

Thống kê phong độ gần đây của Ajaccio

Thống kê phong độ gần đây của Le Havre

Dự đoán tỷ số trận Ajaccio vs Le Havre: 1-2

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *