Nhận định PSG vs Metz, 23h00 ngày 10/03: Khó nốt trôi

Nhận định trận đấu PSG vs Metz, 23h00 ngày 10/03, vòng 29 Ligue 1, sân Parc des Princes (Paris).

Sở hữu một đội hình quá hoàn hảo thế nhưng PSG chỉ là gã học nghề trong vô số những tay thợ lành nghề tại Champions League. Đại diện của nước Pháp sẽ cần rất nhiều thời gian nữa để vươn tới tầm đẳng cấp của Real Madrid hay Barcelona.

 

Nhận định PSG

Metz đang đứng đối lập với PSG trên BXH Ligue 1

Trước khi mùa giải này diễn ra PSG trở thành nỗi khiếp sợ của Châu Âu với hàng loạt những bom tấn đình đám. Và cho tới thời điểm này điều đó vẫn đang đúng tại Ligue 1 khi họ một mình một ngựa trên con đường tới ngôi vương. Tuy vậy tại Champions League thì Real Madrid đã cho đội chủ sân Công viên các Hoàng tử thấy rằng ai mới là kẻ mạnh.

Thất bại tại đấu trường danh giá nhất Châu Âu chẳng khác nào cú tát mạnh vào PSG. Giấc mơ vươn tầm Châu Âu của họ lại xa thêm một mùa giải trong khi tại Ligue 1 đội bóng này đang tạo khoảng cách lên tới 11 điểm so với Monaco. Metz có lẽ sẽ là cái tên phải hứng chịu cơn thịnh nộ của PSG sau những dồn nén.

Nhận định Metz

Mọi nỗi buồn của PSG sẽ dồn vào Metz

Trong tổng số 30 lần đối đầu trước đó với PSG, Metz phải nhận tới 19 thất bại, hòa 6 và thắng được 5 trận. Trong khi đội chủ nhà đang dẫn đầu cuộc đua vô địch thì đội khách ở vòng đấu này dẫn đầu con đường trở lại Ligue 2 tìm lại ký ức thời gian khó. Đây chính là cặp đấu chênh lệch nhất Ligue 1 thời điểm hiện tại.

Kể từ đâu tháng 2 các CĐV của Metz vẫn chưa được tận hưởng cảm giác chiến thắng. Đội bóng của họ thua liên một mạch 4 trận và mới chỉ có được 2 điểm trước Guingamp và Toulouse. Bỏ qua những khác biệt với PSG thì ngay ở thời điểm này Metz cũng đã phải nhận tới 3 thất bại trong 5 chuyến làm khách gần nhất.

Thống kê phong độ đối đầu gần đây của PSG vs Metz

Thống kê phong độ gần đây của PSG

Thống kê phong độ gần đây của Metz

Dự đoán tỷ số trận PSG vs Metz: 4-0

Tỷ lệ kèo trận PSG vs Metz

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *